Le 30 mars dernier a eu lieu la quatrième édition des débats étudiants MASQUES – Mes Arguments Sur les QUestions Environnementales et Sociétales avec l’astrophysicien Roland Lehoucq.

Des étudiants des départements Génie Mécanique et Productique (GMP), Mesures physiques (MP), Informatique (INFO) et Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) ont eu l’occasion de débattre sur ces différents sujets : Faut-il vraiment se limiter à quatre vols dans une vie ? La solution écologique se trouve-t-elle dans l’espace ? Faut-il faire confiance à l’IA pour sauver la planète ? Faut-il jouer moins pour jouer plus ? en présence d’un panel d’experts scientifiques :

• Roland Lehoucq, astrophysicien
• Timon Vicat, association AéroDécarbo
• Nicolas Burger, IESF
• Nicolas Picard, Transitions Limousines et Ambassadeur des doctorants
• Ludovic Arga, The Shifters

Les débats MASQUES – Mes Arguments Sur les QUestions Environnementales et Sociétales sont portés par Laetitia Pille, enseignante et chargée de mission Transition Ecologique pour un Développement Soutenable à l’IUT du Limousin. En collaboration avec Magali Moyon (GEA) et Julie Lairesse (INFO), elle développe un dispositif pédagogique centré sur la maîtrise de l’argumentation et l’évaluation de la fiabilité des sources, autour de questions liées à la transition écologique.

Ils sont menés en partenariat avec Récréasciences, Transitions Limousines, The Shifters, AéroDécarbo et IESF.

Merci aux participants et félicitations à tous les étudiants !

📺 Retrouvez la rediffusion des débats MASQUES, de la table ronde et de la conférence sur la chaîne YouTube de Canalsup via ce lien.

🎥 Les débats MASQUES : une expérience pédagogique à découvrir en vidéo

Au-delà de l’événement, les débats MASQUES illustrent une approche pédagogique innovante qui place les étudiants au cœur de leur apprentissage. En les invitant à argumenter, confronter leurs points de vue et prendre la parole sur des enjeux de transition écologique et sociétale, ce dispositif favorise le développement de compétences essentielles : esprit critique, éloquence et capacité à débattre.